羽毛球馆管理制度_羽毛球馆运营管理方案
1.羽毛球赛活动策划方案
呼和浩特体育中心体育馆羽毛球场在工作日会免费开放哟,如果是工作日有时间,大家还可以选择去这里享受免费的场馆哟,下面就来看看想要去场馆需要有哪些东西提前知晓。
体育中心综合体育馆羽毛球场地工作日免费开放
“我为群众办实事”,提高公共体育场馆运营管理能力和公共服务水平,响应“全民健身”号召,满足人民群众日益增长的体育健身需求。自2021年9月13日起,呼和浩特体育中心综合体育馆羽毛球场地工作日免费开放!
免费场地
免费场地开放数量:8片
免费场地开放时间:周一至周五7点至14点
免费场地预约方式:可以通过关注“呼和浩特体育中心”微信号进行预约
注意事项
1、“免费打球”活动开启时间为2021年9月13日;免费时段为每周工作日周一至周五7点至14点(双休日和国家法定节假日除外)。14点之后恢复各时段正常价格。
2、免费场地需通过公众号网上预约,不可通过电话预约免费场地。
3、“免费打球”开放的场地数为8片,如免费场地已约满,可电话预约其他场地,按各时段正常价格计费。(预约电话:0471-3908492)
4、由于名额有限,到场以预约成功为准。请健身爱好者遵守中心和场馆管理规定,用品自备。
5、预约成功后,如需要取消预约,请提前30分钟取消订单。
6、多次预约未到场者,取消预约场地资格。
羽毛球馆进入须知
1.上场运动之前,请务必做好热身准备,运动根据自身条件量力而行,有高血压、心脏疾病等不能过度锻炼的人要适度运动,如在剧烈运动过程中造成个人身体伤害,本场馆不予负责。
2.请入场运动人员自行准备所需装备,着运动装及运动鞋(软底运动鞋)参与健身或比赛,谢绝穿高跟鞋、硬质皮鞋、黑色胶底鞋入场打球,或带有尖锐饰品的鞋类入场,如造成场地损坏需照价赔偿。
3.爱护场馆内设施地板、墙面、球网以及其他公共设施,不要用身体依靠在球网上,禁止擅自动用馆内的消防设施和电源,如有损坏照价赔偿。
4.严禁携带易燃,易爆等危险产品进入场馆,禁止携带宠物入内。
5.学龄前儿童入场内必须由成年人带领、监护。
6.请妥善保管好自己随身携带的贵重物品,谨防遗失,若有丢失场馆概不负责。
7.场内禁止吸烟随地吐痰乱扔垃圾,请自觉维护场馆卫生。
8.场内禁止随意嬉戏打闹、吸烟、吐痰、酒后运动等其他妨碍公共卫生及危害公共安全的行为。
9.会员请在限定的时间和场地内活动,每块场地,最多不可超过四人,请勿私自占用其他空地。
10.计时以球场内钟表为准,预定时间届满请自觉离场。
呼和浩特体育中心关于游泳跳水馆闭馆维护的通知
通知
呼和浩特体育中心游泳跳水馆自2021年4月19日试运营以来,场馆维持安全运行,能够满足初期设计的全民健身要求。截至目前,游泳馆接待健身群众已突破12万人次,为了更好地实现场馆功能,为广大健身群众提供更加专业、安全、健康的游泳健身场所,体育中心游泳跳水馆定于9月6日至9月26日进行专业水处理系统的升级维护。届时游泳跳水馆将暂停营业,对此为健身群众带来的不便敬请谅解。
水处理系统的升级维护工程包括:回水水箱,毛发过滤器,循环水泵,过滤砂缸(石英砂),臭氧反应器,臭氧加压泵,臭氧混合罐,臭氧吸附罐,换热器加热系统,加药检测系统,补水系统的维护及臭氧反应器的调试。
游泳跳水馆9月27日将继续开始对外营业。
特此通知!
呼和浩特体育中心
2021年8月23日
羽毛球赛活动策划方案
传统的预约系统需要独立开发小程序或APP,对于球馆经营者来说费用较高,现在利用表单大师新上线的预约功能,可以快速搭建一个包含预约、支付等功能的预约系统,下面向大家展示,如何在几分钟内为羽毛球馆量身定制一套预约系统,即刻上线使用,体育场馆经营者不容错过!
教程视频直接点击下列视频
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以一家中规模的羽毛球馆“乐乐羽毛球”为例,传统的预约方式不能适应新的业务量,需要搭建一套网上预约系统,承载的业务范围如下
1、? 球馆共6片场地对外开放,营业时间为上午9:00-12:00,下午13:30-17:30,晚上18:00-21:00,每1小时为一个预约时间段,收费50元。
2、? 每周二是球馆例行维保时间,不对外开放
3、? 每周一、三、四晚上19:00-21:00,有两片场地作为羽毛球教学培训使用,不接受预约,每周五下午13:30-17:30,整个球馆作为企业团体包场,也不接受预约。
4、? 每次预约最少要提前一天时间,可预约一周内的时间。
二、创建预约系统
点击创建新的表单,在编辑页面,点击姓名、手机等,用来登记预约者的基本信息
点击预约,在设置里面,根据实际需要,填写预约信息
「项目属性」
填写预约基本信息,包含文字等
「预约方式」
选择“按时间段”“每日不同时间段”,输入预约时间段和名额,以周二和周五为例
「预约时间」
根据经营需要,设定预约时间限制
点击确定,完成预约的基本设置,确定提交后,回到预约表的编辑界面,已经能看到设定好的预约选项,如下图
设置完后,就可以发布预约表,可以生成二维码或网址,如果球馆有公众号,也可以绑定小程序,顾客通过电脑或手机随时预约场地,再也不需要打电话反复确认
顾客预约界面如图,可供选择的场地数量、时间、价格一目了然
整个过程仅花费几分钟,就能快速构建起一套完全满足需要的预约系统,在实际应用当中,还可实现其他功能,例如:
1、? 预约表可以接入会员信息,会员提前充值,可以享受优惠价格直接扣费,而新客需要提前支付才能锁定名额。
2、? 有顾客帮朋友或者团体预定,在场地名额足够的前提下,可以一次预定多个场地,提高利用率。
3、? 表单中可以添加地图信息,包含门店地址,一键导航。
4、? 顾客想要收到预约的回执信息,系统可以在支付成功后通过后台直接发送短信或微信提醒,内容由商家自定义编辑。
5、? 商家可以在预约信息中增加促销、打折、抽奖、线下活动等信息。
6、? 系统根据提交的预约信息,将所有客户信息分类、汇总、分析,最终以图表形式呈现,商家可以直观看到球场不同时间段的客流量、营业额分布、月度汇总等。
顾客使用预约表单,可以随时随地预约场馆,商家也减少重复性工作,确保准确无误,同时大幅提高场地的利用率,而实现这些功能,只需要从表单大师创建一张预约表开始,表单的功能也可以任意添加组合,更多的功能等待你来发掘!
为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的羽毛球赛活动策划方案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
羽毛球赛活动策划方案1一、参赛对象
林芝市广东实验中学全体学生
二、竞赛日期
待定
三、竞赛地点
林芝市广东实验中学广育堂
四、竞赛开设项目
个人赛:男单-女单
团体赛:混双、男双、女双、男单、女单
五、报名规则和方法
1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。
2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充(不得私自换人参赛,否则给予警告,严重者取消比赛资格)
3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
4、联系电话:邱汉颖:
六、竞赛方法(拟定)及相关规则
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(或抛球)
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
七、比赛服装
各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。
八、奖励方法:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
九、仲裁、裁判员由组委会统一指派
运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。
本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。
将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处
十、抽签时间
待定,另行通知!
羽毛球赛活动策划方案2一.比赛时间:
第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)
二.比赛地点:
校羽毛球场
三.参赛对象:
初一、初二、高一、高二年级
四.比赛项目:
男子单打和女子单打
五.比赛规则:
比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;
3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过2分才算取胜(比如24:22)。4.如果双方打成29比29,则率先得到30分的一方取胜;
六.宣传、后勤工作:
1.召集各班体育委员开会在各班宣传,号召学生积极参与,每班男、女生各两名,张帖比赛规则和章程,王珍老师负责;
2.条幅:深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;
3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;
5.安全:龚汉老师负责;
6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;
七.奖励办法:
比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。
经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)
八.报名方法:
由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。
九.会场纪律:
1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十.报名截止:
XX.03(可按情况调整)。
十一.预计结果:
经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。
羽毛球赛活动策划方案3一、活动目的
为了进一步开展全民健身活动,丰富教职工的业余文化生活,培养教职工团队精神,增强教职工凝聚力,促进教职工之间友谊。同时,加强体育锻炼,增强教职工体质,弘扬校园体育文化,全面提高教职工的健康水平和综合素质,特举办本次羽毛球赛。
二、组织机构
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、工作小组
组长:
组员:
3、裁判小组
主裁判:
边裁判:
4、摄影小组
组长:
成员:
5、计分小组
组长:
成员:
三、活动时间
20XX年5月27日(星期五)
四、活动地点
羽毛球馆
五、活动宗旨
自信 阳光 健康 和谐
六、活动对象
全校教职员工
七、活动形式
1、比赛项目及人员:
男单:
女单:
女双、混双
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛:女单根据抽签决定对赛者,实行单淘汰赛制(一局定胜负),每局21分,采用每球得分制。通过预选赛淘汰至10名选手进入半决赛。
半决赛:女单根据抽签决定对赛者,实行组内循环汰赛制(一局定胜负),每局21分,采用每球得分制,单场获胜者积2分,负1分,弃权0分。 通过半决赛淘汰至6人进入决赛。
决赛:男单实行积分赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。决出冠军1人,亚军1人,季军2人。
女单实行积分赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。决出冠军。
3、本次比赛设奖:
女单:一等奖2人
二等奖4人
鼓励奖:若干人。
男单:一等奖1人
二等奖1人
鼓励奖:若干
双打系表演友谊赛,不计分、不排名、不设奖。
八、活动材料准备
1、活动横幅。
2、记分牌。
3、羽毛球。
4、水、创可贴、红药水、抽纸.
九、活动要求
1、自备球拍、运动鞋,统一使用由德育处提供的羽毛球。
2、选手应按时参加比赛,服从裁判,尊重对手。
3、允许弃权,但不得他人代打。逾时10分钟者视为弃权。
4、男单直接决赛。
十、比赛规则
1、发球权
(1)、比赛开始由通过抛球获得发球权的选手先发球。
(2)、下一句比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
2、交换场地
(1)、三局两胜的赛制,第一局结束后,双方应交换场地进行第二局比赛。
(2)、如前两局双方战平,双方应交换场地进行决胜局的比赛。
(3)、在比赛中,如选手未按规定按时、正确地交换场地,已经发现,应立即交换,已得分有效,并继续进行比赛。
3、得分
(1)、21分制的先得21分者为胜方。
(2)、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网、错区,则算该选手失误,对方得分。
(3)、发球方在发球时没有触及球拍则算该选手失误,对方得分。
(4)、如在比赛中发生争议,应服从主裁判裁决。
羽毛球赛活动策划方案4一、 指导思想
羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订活动实施方案。
二、活动安排
建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三、 活动任务
1、 熟悉羽毛球球性
2、 掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。
3、 掌握羽毛球的基本比赛规则。
四、活动时间
每周星期三下午第二节课后。
五、指导教师:
xxx
六、活动地点
学校操场
七、 活动安排
1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。
2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。
3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。
4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。
5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。
八、活动要求
学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。
九、安全措施
1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。
2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。
3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。
羽毛球赛活动策划方案5一.比赛组委会
组长 :xxx
副组长:xxx
组员:xxxxx
二. 比赛单位
集团财务部、综合部、小贷公司、多种经营中心、建安公司为联队
开发公司为开发队
物业公司为物业队
三.参赛信息
1.参赛人员:集团所有管理人员
2.比赛时间:5月19日-5月30日
3.比赛地点:天下城羽毛球馆
四. 比赛项目
项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打,共计五项。每单位,每项可报名两组。
五.比赛流程
1.按比赛项目报名,截止到5月16日。报名后,不可换项、替代。如有特殊情况,须经大赛组委会批准。
2.抽签分组
以队为单位,每队2组,分别抽选A、B 签,抽到A签的3队与抽到B签的三队分
别二次抽签,抽签的顺序是物业、开发、联队。物业A组抽选联队或开发的B组之一,被抽到的.小组与物业A组成初赛第1组,以此类推。
3.预选赛规则为,配组的两个小组须按组委会要求时间内完成比赛。比赛时选择一组非参赛队的裁判团进行裁判。比赛结束后,由记分员进行比赛记录,并上报到综合事务部。
4.循环赛规则为,取胜的三队,净胜球数最少的队选择比赛对手,再次进行循环赛,循环赛淘汰一队总净胜球最少的小队,由前两名进行总决赛。
5.预选赛在5月19日开始,循环赛在5月22日开始。比赛顺序为:男单、女单、男双、女双、混双。比赛时间均由所在的参赛代表队协商后报集团综合事务部统一组织。
6.总决赛时间为5月30日。
六.现场组织及裁判团
1、总指挥:俞书元 ,成员:聂龙、付甲成、李泽玮 、谭春彦、宋琳、李志双、周立娟、李小曼。各代表队领队为,联队:谭春彦;开发:宋琳;物业:周立娟。
2、总裁判:陈文壮 联队裁判团
裁判员:李志永 边 裁:潘凯、王亮 记分员:李志双 开发裁判团
裁判员:王辉 边 裁:曹国良、徐万盛 记分员:张晶 物业裁判团
裁判员:李明生 边 裁:黄佳 李晓会 记分员:马艺萍
七.参赛要求及规则
1. 本次活动服装和比赛用具自备,各参赛代表团及助威团人员须自行组织统一服装、统一编号。
2.比赛采用3局2胜制。每局21球,先得21分的为当局的胜方。
3.挑边:石头剪刀布胜者先挑边。一次。
4.其他规则:只有发球方才能得分。先得21分的一方胜一局。得20平,须再继续比赛净胜2球后,胜出。 下一局开始时由上一局的胜方先发球。交换场地:第一局结束;第三局开始前;当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。发球时任何一方都不允许违规延误发球。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。否则失分并换发球。一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权,并且失1分。随后,接发球员成了发球员。其他未标明事宜,由大赛总裁判陈文壮和裁判团共同商议裁定。
5.各参赛队的队员,从5月10日起,可在不影响工作的前提下,与羽毛球馆协商时间,到场地进行训练。所有参赛人员和工作人员必须遵守场地规定。
羽毛球赛活动策划方案6一、指导小组:
指导组长:xxx
指导教师:xxx
二、办社宗旨:
随心飞翔,放飞梦想
三、活动目的:
丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。
四、活动方式:
以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。
五、活动时间:
每周二下午课外活动。
六、活动地点:
校羽毛球场。
七、社团成员基本义务:
1、自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。
2、服从社团组织领导,维护社团声誉。
3、积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需器材:
羽毛球场两块、羽毛球拍10副,羽毛球10筒。