乒乓球的拼音是前鼻音还是后鼻音,乒乓球的拼音是前鼻音还是后鼻音呀
1.前鼻音和后鼻音的拼音
2.前鼻音和后鼻音有哪些
3.如何确定一个字是前拼音还是后拼音
4.怎样区分拼音前鼻音和后鼻音?
前鼻音有an,en,in,un,vn
后鼻音有ang,eng,ing,ong
鼻韵母:
普通话韵母共有39个,按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母.鼻韵母是由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母.鼻韵母共有16个。其中,前鼻音韵母8个:an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün;后鼻音韵母8个:ang、iang、uang、eng、ing、ong、ueng、iong。
从汉语拼音方案的韵母表中可以看出,和鼻韵母有关的韵母只有5行,也就是说,这16个鼻韵母中,除了最左边一列的5个,其他的11个是由最左边一列的5个韵母和i、u、ü这三个介音(介音,是韵母的组成部分,也算在韵母中,也叫“介母”,常常介于声母和韵腹之间,故得名)组合而得到的.那么,我们在记忆、使用鼻韵母的时候,只要注意an、en、ang、eng、ong。
前鼻音和后鼻音的拼音
分辨前鼻音和后鼻音的方法
一、前鼻音和后鼻音的发音区分:?
1、前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
2、发前鼻音的时候,n前面的元音一般发音部位都比较靠前,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩,上下门齿是相对的,口型较闭,前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。其声音较尖细清亮。
3、后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭,上下门齿离得远一点儿,口形较开。其声音则浑厚响亮。
他们的发音的特点一是阻碍部位不同,二,是开口度大小不一样。
二、是记声韵配合规律:
1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外)。
2、d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外)。?
三、儿歌区分记忆:
1、前鼻韵母:5个?
an\an\an\?a+n?阿姨登上天安门。
en\en\en\?e+n?白鹅门前把铃摁。
in\in\in\?i+n?穿衣出门笑吟吟。
un\un\un\?u+n?乌鸦门前修车轮。
ün\ün\ün\ü+n?小鱼撞门头发晕。
2、后鼻韵母:4个?
ang\ang\ang\?a+ng?阿姨走路头高昂。
eng\eng\eng\?e+ng?白鹅唱歌哼哼哼。
ing\ing\ing\?i+ng?一件花衣送老鹰。
ong\ong\ong\?0+ng?公鸡喔喔要捉虫。
中国是个大家庭,56个民族,因地域不同,语言也不同,我们有一个共同的语言普通话,学号普通话的方法:
1、要敢说:很多人因为在农村生活的时间久了,感觉说普通话没有必要,不敢说,出去了也不好意思说,这是无法说好普通话的,要敢说,大胆的说,出去了,更应该好好说。?
2、了解本地方言和普通话的区别之处:说好普通话就要掌握一定的语言基础知识,了解什么是普通话,普通话语言的特点,把普通话和本地方言做比较,了解差异,纠正自己方言的发音,这样就学得比较快,也比较标准了。
3、多读多说:想说好普通话就要多读文章,先练习阅读能力,掌握书面语言,少说方言词语,然后就是多说多运用,有意识的训练自己去说普通话,在锻炼中提高自己说普通话的水平。?
4、多听广播看新闻:想说好普通话,就多听广播,多看新闻,看中央新闻,跟着播音员进行播音,把播音员作为自己的普通话老师,这样自己说话的语感,语速,用词等就比较合乎标准了,普通话都也就比较标准了。
5、多录音,反复练习:自己要经常的练习,反复练习,练习自己发音,语速,语感,把自己的说话录制下来,反复听,反复改,发现错的地方及时练习,有针对地练习会更快提高普通话水平的。
6、多在交谈中应用:说话普通话就是为了运用,应用,为了交流,交谈,想说好普通话,单独的练习,掌握得再好,不敢应用于实际生活,依然是无效的,所以想说好普通话,就应该在实际的生活中用普通话和他人交谈,这样才会更快的提高说的水平。
扩展资料
普通话以北京语音为标准音。
普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节、以及变调、轻声、儿化、语调。
首先要正确掌握声母、韵母、声调的发音,在训练过程中,发音训练可以利用录音机、利用网络交互多媒体等手段矫正发音,但只靠自我感觉是不行的,必须请语音标准的老师进行指导,找出你在语音上存在的成系统的“语音错误”或“语音缺陷”,再有针对性地进行发音训练。
这是改变语音标准程度最直接,也是最有效的方法。如果在训练过程中,“标准”不明确,盲目模仿,便可能把“错误”改成了“缺陷”,只会徒劳无功。
百度百科-前鼻音
百度百科-后鼻音
前鼻音和后鼻音有哪些
前鼻音和后鼻音的拼音如下:
前鼻韵:
an(潘pan)、en(喷pen)、un(昏hun)、vn(熏xun)。
后鼻韵:
ang(方fang)、eng(风feng)、ing(星xing)、ong(龙long)。
整体认读音节16个:
zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)、yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼)、ye(夜)、yue(月)、yuan(圆)、yin(音)、yun(云)、ying(鹰)。
拼写规律:
1、小ü有礼貌,见了j、q、x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。
2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。
3、ü拼n和l,两点省不得。(女nü、努nu、绿lü、路lu)。
4、er作儿化e不要(饿e)。
5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。
6、u前无声u改w(独u除外)(五wu), ü前无声ü改yu。
7、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。
学拼音的方法:
1、手指操练:
在拼音的学习中用手指操的方法来学习就简单很多,在手指活动中记住字母的形状。如:左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c,再加上右手食指和拇指就成g,两个食指交叉就是x,c中加右手食指就是e,等等。
可以配合一个做手型,一个发音,这样做,小朋友们既动眼、动口、动脑、动手,又发展了口语交际的能力。
2、部位法:
在教学生最初几个声母的时候,会先告诉学生这个音的发音部位在哪儿,比如bpm都是双唇音,所以就把他们放在一起教,然后让他们自己体验从双唇发出来的音,发mnlr时,把手放在声带上去感受震动,mn时把手放在鼻孔处感受气息的流动等。
如何确定一个字是前拼音还是后拼音
普通话前鼻音韵母共有八个,即an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün。
普通话后鼻音韵母共有八个,即ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。
普通话鼻韵母共有十六个,即an ian uan üan en in uen ün ang iang uang eng ing ong ueng iong。
普通话明确区分为-n和-ng为韵尾的两组韵母。以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母,以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻韵母。
扩展资料:
一、韵母组成
1、韵头
又称介音,是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过。
2、韵腹
又称主要元音,是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分。
3、韵尾
可元音可辅音。一种叫鼻韵尾,有-n,-ng两个。另一种叫口韵尾。韵尾是韵腹后面、起收尾作用的部分,发音也比较模糊,但务求发到位。
二、结构分类
按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母(有鼻韵尾的韵母叫鼻韵母);按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。
1、开口呼 韵母为a、o、e、ê、 er、i(前) 、i(后)或a、o、e开头的韵母
2、齐齿呼 韵母为i或i开头的韵母 如 iou、iao、ie、ia
3、合口呼 韵母为u或u开头的韵母 如 ua、uo、uai、uei
4、撮口呼 韵母为ü或以ü开头的韵母 如 üe、ün、üan
百度百科-韵母
怎样区分拼音前鼻音和后鼻音?
前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
前、后鼻音韵母发音上的不同表现在:
(1)舌位不同。发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。
(2)口形不同。发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开;
(3)音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
如何发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较*前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音*后,a发为后a。e本来就是一个发音*后的元音,元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。
声、韵配合规律:
1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外)。
2、z、c、s除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn)。
3、d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外)。
一、前鼻音的字:
1、安(拼音:ān),相关词语:
(1)、安步当车:慢慢地步行,就当是坐车
(2)、安如泰山:稳固
(3)、安放:使物件处于一定的位置
(4)、安置:安家乐业
(5)、安定:安全和稳定
2、恩(拼音:ēn),相关词语:
(1)、恩断义绝:感情破裂,情义断绝
(2)、恩遇:受到的恩惠和知遇
(3)、恩宠:受到的宠爱或特别的礼遇
(4)、恩情:恩惠情谊
(5)、感恩:对别人所给的帮助表示感激
3、斤(拼音:jīn),相关词语:
(1)、半斤八两:比喻彼此不相上下
(2)、斤斤计较:过分计较无关紧要的小事
(3)、斤斗:跟头翻斤斗
(4)、斤两:分量
(5)、搬斤播两:搬斤播两
4、远(拼音:yuǎn),相关词语:
(1)、远方:远处
(2)、远古:?最久远的古代,即上古
(3)、远航:远距离航海
(4)、远见卓识:远大的眼光,高超的见识
(5)、远交近攻:指战国时秦国用来并吞六国的一种策略,结交距离远的国家,而攻打邻近的国家
5、文(拼音:wén),相关词语:
(1)、文静:文雅闲静
(2)、文库:?指丛书(多用做丛书名)
(3)、文稿:指一篇文章的初稿或尚未最后确定的稿件
(4)、文豪:杰出的大作家
(5)、不名一文:形容极其穷困
二、后鼻音的字:
1、昂(拼音:áng),相关词语:
(1)、昂藏:仪表雄伟、气宇不凡的样子
(2)、昂贵:物价很高
(3)、昂首阔步:仰着头,迈大步。形容精神奋发
(4)、昂扬:情绪饱满高涨
(5)、昂昂:人的气势高昂,精神奋发;形容气度不凡的样子
2、能(拼音:néng),相关词语:
(1)、能工巧匠:?手艺、技术高超的人
(2)、能力:才能和办事的本领
(3)、能耐:本事;技能
(4)、能伸能屈:指得志时能施展自己的才能,失意时能忍耐
(5)、能事:原指能做到的事,后指擅长的本事
3、晶(拼音:jīng),相关词语:
(1)、晶体:原子、离子或分子按一定的空间结构排列而组成的固体
(2)、晶莹:明亮澄澈
(3)、晶亮:晶莹明亮
(4)、亮晶晶:光亮
(5)、晶天:澄澈明亮的天空
4、勇(拼音:yǒng),相关词语:
(1)、勇敢:有勇气,有胆量
(2)、勇气:敢作敢为、毫不畏惧的气概
(3)、勇士:有力气有胆量的人
(4)、勇往直前:毫无畏惧地一直向前
(5)、勇于:临事不退缩;不推委
5、堂(拼音:táng),相关词语:
(1)、堂皇:气势盛大
(2)、堂会:?旧时家里有喜庆事邀请艺人来举行的演出会
(3)、堂上:尊长居住的地方
(4)、仪表堂堂:人外表端正、举止大方、姿态威严
(5)、堂堂正正:光明磊落,正直