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篮球战术如何执行_篮球战术解释

tamoadmin 2024-05-30
1.篮球的防守战术有几种?2.打篮球有什么战术?3.如何进行篮球的战术教学4.在蓝球比赛中有什么样的战术?要详细.5.篮球全场战术6.篮球的战术?7.大学篮球赛

1.篮球的防守战术有几种?

2.打篮球有什么战术?

3.如何进行篮球的战术教学

4.在蓝球比赛中有什么样的战术?要详细.

5.篮球全场战术

6.篮球的战术?

7.大学篮球赛的一些基本战术是什么?

8.篮球战术分为哪三大系统

篮球战术如何执行_篮球战术解释

防守战术基础配合,是指为了达到破坏进攻队员配合的目的,或当同伴的防守出现漏洞时,两三名防守队员相互协同行动配合。

防守战术基础配合包括挤过配合,交换防守配合、夹击配合、“关门”配合、补防配合和围守中锋等配合。

1.挤过配合。挤过配合是指对方采用掩护进攻时,防守者为了破坏对方的掩护配合,当掩护者临近的一刹那,防守被掩护者的队员主动靠近对手,并从两个进攻者中间挤过去,继续防住对手。当掩护者靠近时,为避免掩护成功,防守者应及时侧身,运用碎步挤过继续防守住对手。

2.关门防守配合。防守者根据对手有球或无球及时选择有利的防守位置。

3.半场人盯人防守。半场人盯人防守战术,使篮球比赛由进攻转入防守时,全队有组织地迅速退回后场,在半场范围内进行盯人防守的全队防守战术。半场人盯人防守是篮球运动的各种防守中的基础。防守队员位置应在进攻队员与篮筐之间,以伸手能触到对方的球为宜。防守队员两脚斜前或平行站立,一手臂伸向对方的持球部位,另一手臂侧举,干扰对方投篮,堵截对方运球突破路线。防守无球队员应该在对手和球之间,选择有适当角度的位置,做到人球兼顾,离球越近,防守距离越近,离球越远,防守距离越远。

4.全场紧逼人盯人防守战术。它是由攻转守时每个队员立即看守住邻近的对手,并在全厂范围内紧紧盯住对手,以个人积极的反手和全队协同配合,破坏对方进攻,达到转守为攻为目的的一种攻击性很强的防御战术。这种战术具有当代篮球运动激烈对抗的特色,能充分发挥队员的特长和有效地制约对方活动,打乱对方部署和习惯打法,造成对方心里紧张和技术失误,从而取得竞赛的主动权。

5.二三联防。直到上世纪的八十年代,除美国NBA外,世界(包括中国)的篮球防守主要采取二三联防。在篮球场上,以篮筐为圆心,以场宽为直径的半圆区域里,有两个队员顶在半圆的肋部,即以球场纵轴为对称轴,一边各45度的范围,另外,一个队员占据篮下,两边两个队员分别压住两翼,这样的站位防守,就是二三联防。

二三联防的特点是:队员防守区域明确,而且比较小,易于实现防守的目的,而且便于实现全队防守的完整性。由于联防,队员跑动少,防守也比较节省体力。

6.区域联防。它是由攻转守时,队员退回候场,每人分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并与同伴密切合作,积极移动,补位、封锁内线,伺机抢断球,用一定的队形,把每一个防区有机地联系起来组成全队的防守战术。

区域联防可分:1-3-1、2-1-2、2-3、3-2联防。

这种防守战术的特点:以球为主,随球移动,对持球队员采用盯人防守,其它防守队员根据球的转移和进攻队员的穿插,不断移动,调整防守位置,加强对有球区和蓝下的防守,监视和限制自己防区内进攻队员的活动。这种防守战术对每个队员所负责的防守区域较为明确,依次对有组织地争抢后场篮板球发动快攻较为有利,能有效地对付中近距离投篮,传切型配合及通过中锋进攻等战术。

区域联防的运用如下:

(1)对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。

(2)对方个人突破能力强而本对个人防守能力不足时

(3)本队犯规较多而为保存实力时。

(4)对方不适应或有策略地改变防守战术时。

(5)对方比分落后而急于求成时。

(6)为了有组织地争抢篮板球和发动快攻时。

7.篮球综合防守战术的运用。

所谓综合防守战术,是指在一场篮球比赛中,或在一个回合的进攻中运用两种以上的防守战术,使其有机地组合,揉在一起予以灵活运用。这种防守战术,既属于盯人和联防两大防守体系,但作为一种一体化的整体防守阵势,又独具特色。

综合防守战术将几种防守战术组合在一起运用,比较灵活、变化较多、较突然。综合防守战术事先规定了战术变换的信号和时机,节省了暂停次数,使暂停机会能够用在更为关键、更为需要的时刻。综合防守战术是盯人、联防和区域紧逼的有机结合,在综合运用中变幻莫测。既发挥了盯人和联防配合的长处,又弥补了盯人或联防配合单独运用的短处,增强了防守整体的攻击性、实效性。可节省队员的体力消耗,并使队员的体力分配使用更合理。

进攻战术基础配合,是两三名进攻队员为了达到在局部地区以多打少,创造有利实际,避开防守队员制约的简单战术配合方法。

8.多变的防守战术。

“多变”是综合防守战术的重要特点,是造成进攻队不适应的重要手段。为了发挥综合防守战术“多变”的最佳效果,必须考虑以下因素:

(1)用多种不同形式的防守战术组合成防守战术系统,是“多变”性的基本形式。

(2)根据不同和运用时机,在不同的回合中,不断变化综合防守战术中第一个防守战术的布阵,例如,全场区域紧逼人盯人防守→半场紧逼人盯人防守相组合的防守战术中,全场区域紧逼人盯人防守阵形,可用1—2—1—1、2—2—1、1—2—2、1—3—1等,利用第一个防守战术阵形的不断变化,来增加综合防守战术的多变性,给进攻造成更大的困难和不适应。

(3)不断变化综合防守战术中最后一个防守战术的阵形,这种变化,同样也会给进攻队造成更多的困难和不适应状态。

篮球的防守战术有几种?

1)扣篮:运动员用单手或双手持球,跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。

(2)补篮:投篮不中时,运动员跳起在空中将球补进篮内。

(3)卡位:进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后,这种步法叫卡位。

(4)领接球:顺传球飞行方向移动,顺势接球。

(5)错位防守:防守人站位在自己所防守的进攻人身侧,阻挠他接球叫错位防守。

(6)要位:进攻人用身体把防守人挡在身后,占据有利的接球位置。

(7)突破:运球超越防守人。

(空切:进攻人空手向篮跑动。

(9)一传:获球者由守转攻的第1次传球。

(10)盖帽:进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。

(11)补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另1防守人及时补占其正确防守位置。

(12)协防:协助同伴防守。

(13)紧逼防守:贴近进攻人,不断运用攻击性防守动作,威胁对方持球的安全或不让对方接球。

(14)斜插:从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。

(15)时间差:在投篮时,为躲避对方防守的封盖,利用空中停留改变投篮出手时间。

(16)接应:无球进攻队员,主动抢位接球。

(17)落位:在攻防转换时,攻守双方的布阵。

(1策应:进攻队在前场或全场通过中间队员组织的接应和转移球的战术配合,造成空切、绕切以及掩护等进攻机会。

(19)掩护:进攻队员以合理的技术动作,用身体挡住同伴的对手的去路,给同伴创造摆脱防守的机会的一种进攻配合。

(20)突分:持球进攻队员突破后传球配合。

(21)传切:持球进攻队员利用传球后立即空切,准务接球进攻,

(22)补防:当1个防守队员失去位置,进攻队员持球突破有直接得分的可能时,邻近的另1防守队员立即放弃自己的对手,去防持球突破的进攻者。

(23)换防:防守队员交换防守。

(24)关门:邻近的两名防守持球者的队员,向进攻者突破的方向迅速合拢,形成“屏障”,堵住持球进攻者的突破路线。

(25)夹击:两名防守队员共同卡住1名进攻队员,封堵其传球路线。

(26)挤过:两名进攻队员进行掩护配合时,防地被掩护者的队员向其对后靠近,在进攻者即将完成掩护配合的一刹那,抢占位置,从两名进攻队员之间侧身挤过,破坏他们的掩护,并继续防住自己的对手。

打篮球有什么战术?

篮球的防守战术如下,共三种:

一号战术

1、①号位球员站在离三分线2步左右距离,①号位球员持球

2、②号位球员主动给③号位球员挡拆,一定做出实质挡拆动作

3、③号位球员直插罚球线附近要球,接球直接投篮。④号位球员在③号位球员移动的同事开始向篮下移动

4、④号位球员、⑤号位球员抢篮板。

二号战术

1、开始的基本站位与③号战术一样。

2、②号球员主动给③号位球员挡拆,挡拆后往三分线里跑2步,迅速撤回三分线,准备接球投篮

3、③号球员直插罚球线附近,没有

5、②号、③号、⑤号球员注意抢篮板

三号战术

1、②号球员主动给③号位球员挡拆,挡拆后往三分线里跑2步,迅速撤回三分线

2、③号球员直插罚球线附近

3、④号球员在③号球员没有机会接球投篮下,迅速沿3分线跑到弧顶接球,再将球传给①号球员

4、①号球员接球投篮

5、②号、③号、⑤号球员注意抢篮板

如何进行篮球的战术教学

一、篮球防守战术:

盯人防守是每个防守队员守住一个进攻队员,在防住自己对手的基础上相互协作的全队防守战术。

二、篮球进攻战术:

传切配合:传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。

长传快攻:长传快攻只有发动和结束阶段,它最大的特点是结构简单,速度快,参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长,传球的准确性比较难控制。

进攻半场人盯人防守:进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。

篮球战术

是篮球比赛中队员所运用的攻守方法的总称,是队员个人技术的合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。篮球战术是篮球比赛中队员之间相互协同行动的方法。其目的是为了更好地发挥本方队员的技术与特长,制约对方,力争掌握比赛的主动权

在蓝球比赛中有什么样的战术?要详细.

篮球的战术教学初步建立战术概念阶段:掌握战术的基本结构特点阶段,战术主体配合方法阶段,战术方法熟练化、完整化阶段,战术方法的变化阶段。

1、掌握战术的基本结构特点阶段。这一阶段的主要任务是,让运动员明确战术概念,理解运动战术方法的意义,了解战术运用,从而使运动员建立战术的初步概念。

2、战术主体配合方法阶段。战术的基本结构由教练确定,运动员则是构成战术结构的自身因素。

3、战术方法熟练化、完整化阶段。这一阶段的主要任务是让运动员掌握基础配合组成的主体战术方法。经过一段时间的教学与训练,战术已基本变成队员完整的进行战术方法的练习,要注意战术活动的节奏变化,并进一步熟练化。

4、战术方法的变化阶段。该阶段的主要任务是在战术方法的完整化训练之后培养运动员在战术原则要求下的应变能力。

篮球战术的分类方法:

篮球战术是在比赛中队员个人技术的合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。篮球战术的分类方法,有根据篮球运动攻、守对抗的特点,按进攻战术、防守战术来分的;有根据篮球比赛中队员行动组织原则,按个人战术行动、部分队员的战术配合和全队战术来分的。

还有就是教材、教科书多采用的分类方法,即主要是以便于教学、训练和学习参考为原则,按战术系统来分的,如快攻与防快攻、区域联防与进攻区域联防等。运用篮球战术的目的是为了更好地发挥本方队员的技术,制约对方,力争掌握比赛的主动权,争取比赛的胜利。

篮球全场战术

篮球战术是篮球比赛中队员之间相互协同行动的方法。其目的是为了更好地发挥本方队员的技术与特长,制约对方,力争掌握比赛的主动权,争取比赛的胜利。

传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。

配合方法

⑤传球给④后,立即摆⑤脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。

配合要点

切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

易犯错误

切入时动作的突然性不够;切入时没有明显的动作、方向和速度的变化;持球队员给切入队员的传球不及时、不到位,隐蔽性不强。

突分配合是持球队员在突破过程中受到防守队员阻截时,及时将球传给无人防守或已摆脱防守的同伴为同伴创造进攻机会的配合的方法。

配合方法

⑤从防守者的左侧突破,④协防,封堵⑤向篮下突破的路线,此时④及时跑到有利的进攻位置,接⑤的球投篮。

配合要点

突破动作快速突然,既要做好投篮的准备,也要随时准备分球。

易犯错误

突破时只看球篮没有随时观察场上攻守队员的位置与行动,分球不及时。配合队员选位摆脱时间、位置与距离不当。

掩护配合是进攻队员选择正确的位置,用自己的身体以合理的技术动作挡住同伴的防守队员的移动路线,使同伴借以摆脱防守,获得进攻机会的配合方法。

配合方法

⑤传球给④后跑到④的侧面做掩护,④接球后做投篮或突破的动作,吸引④,当⑤到达掩护位置时,④持球从④的右侧突破投篮。⑤掩护后及时移动到有利的位置去接球或抢篮板球。

配合要点

掩护队员的行动要隐蔽快速;被掩护队员要注意用假动作吸引对手,当同伴到达掩护位置时,摆脱对手动作要突然、快速。

易犯错误

掩护的位置、距离及掩护动作不合理。掩护者没有隐蔽自己的行动意图,被掩护者没有运用假动作吸引防守者。掩护队员作掩护后没有及时转身护送或参与配合进攻。

策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后,以他作为枢纽,配合同伴的切入或掩护,形成的一种里应外合的配合方法。

配合方法

④摆脱防守插到罚球线做策应,⑤将球传给④并立即空切篮下,接④的策应传球投篮。

配合要点

策应者要及时抢位,传球人要及时地将球传到策应者远离防守的一侧。

易犯错误

策应队员摆脱抢位不及时、不主动;策应队员接球后重心太高;策应队员没有随时注意观察场上情况,不能及时的将球传给获得有利进攻机会的同伴或自己寻找机会进攻;策应配合时的位置、距离不适宜。

长传快攻只有发动和结束阶段,它最大的特点是结构简单,速度快,参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长,传球的准确性比较难控制。

配合方法

以抢后场篮板球长传快攻为例,⑤抢到后场篮板球后,首先观察场上情况,寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时,便立即起动快下,争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。

短传快攻的特点是容易发动,结构清楚,配合机动灵活,不易防守。但由于队员传接球距离短,速度快,对配合的技巧性要求较高。短传快攻由发动与接应、推进和结束三个阶段组成。

快攻的发动有:抢获篮板球后发动快攻、抢断球后发动快攻和跳球获球后发动快攻。

快攻的接应有:固定接应和机动接应。

固定接应有:固定人,固定地区,不固定人,固定地区 ,固定人,不固定地区,以上固定接应初学阶段的同学可 以采用。

机动接应,接应队员和接应地区都不固定,机动灵活,防守队员不易控制接应点和接应队员,当④获球后,⑤、⑥根据场上情况均可去接应④的球,⑦、⑧快下。

短传快攻的特点是容易发动,结构清楚,配合机动灵活,不易防守。但由于队员传接球距离短,速度快,对配合的技巧性要求较高。短传快攻由发动与接应、推进和结束三个阶段组成。

防守队员获得球后,在不能快速传球时,采用运球突破(改变方向和位置),这种快攻特点是发动和接应融为一体,常常难以堵截,能发挥个人攻击的积极性和主动性。但推进速度较慢。

配合要点

快攻的发动和接应意识一定要强,积极主动,获球后要先远后近,传好一传;在快攻中要以传球推进为主结合运球突破、加快进攻速度;结束部分要敢打,以个人攻击为主吸引防守。

易犯错误

获得球后,快速进攻意识不强,行动迟缓;获得球的队员没有及时观察场上情况,不能尽快完成快攻第一传;快攻推进过程中没有保持纵深队行;快攻推进过程中,盲目运球;快攻结束阶段同伴投篮后,没有跟进队员。

“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。

配合要点

在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时,临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。

易犯错误

“关门”的行动不统一,“关门”不紧,给突破者留有空隙通过;“关门”配合成功后,回防自己的对手的速度慢。

挤过配合是破坏掩护配合的积极有效的方法之一。是防守队员从两名进攻队员之间挤过去,继续防守自己的防守对手的配合方法。

配合要点

挤过时,要贴近进攻者,上前侧抢步的动作要及时,要主动说话联络。

易犯错误

挤过的动作不正确、不合理,易造成犯规;防守掩护队员的同伴没有及时提醒和配合行动,没有向后撤一步。

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内容太多,自己可去以下网站细看。

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">篮球的战术?

pg弧顶三分线外持球, c(pf)拉到三分线附近与pg挡拆,pf(c)根据pg行进路线进行由强侧向弱测穿插,sg在穿插的pf(c)的异侧,利用其穿插过程进行跑位挡拆,从一侧45度跑位到另一侧45度,sf埋伏两侧底角三分,进行两侧底线游走。

1.pg利用c挡拆,过人上篮得分,c应顺下到篮下,sf向篮下游走,sg pf外拉

2.pg利用c挡拆,助攻队友

(1)挡拆战术,c顺下,接pg传球上篮,pf应顺下,sf近三秒区,sg外拉三分线外

(2)c外拉,pf提到罚球线,为pg做二次挡拆,sg外拉三分线外,sf顺下三秒区,pg助攻pf中投或sf篮下进攻

(3)sg甩开防守,跑位成功,pg助攻其跳投,c挡拆后顺下篮下佯攻,pf提三分线外,sf顺下篮下

(4)sf甩开防守,跑位成功于底角三分,pg突破篮下,分球助攻sf,跳投三分,sg pf提到三分线外,c顺入篮下。

以上几种方式均以pg最为发起,需要pg有较强的中路突破能力,同时能保证以哪种方式均有两人争抢前场篮板,两人准备退防。

靠,打字累死我了,望采纳

大学篮球赛的一些基本战术是什么?

篮球比赛中,常用的战术有以下几种:

1.快攻战术:快速进攻对手方篮下形成背靠背的局面,借助速度的优势制造投篮机会。

2.进攻战术:通过持球突破、分球、传导等动作寻找空挡并突破对手的防线,进攻对方篮下。

3.外线打法:以外线投篮为主要手段来攻击对方篮下,包括突破晃人后投篮或者直接接到传球后三分球出手等。

4.内线打法:通过内线碾压或者组织外线双打帮助内线得分。

5.围堵战术:在对方进攻时选择性的对其进行压迫,干扰对方投篮以达到阻止对方得分的目的。

6.紧逼战术:在前场或半场紧逼对方球员,尽量确保其无法发起有效进攻。

7.区域防守战术:防守方在限定的区域内组织防守,力图阻挡对手进攻并限制对方的得分。

不同的战术可以根据每个球队的实力、对手的特点和比赛情况进行比较灵活的应用。

篮球战术分为哪三大系统

战术一:相互掩护,创造机会\x0d\底线三个人,位置分别是大前,中锋,得分后卫顶狐两侧分别是小前组织后卫\x0d\后卫推进到前场,将球交给另一侧的小前,自己去下面挡防守得分后卫的队员得分后卫提到组织后卫位置球由小前分配,可以打到底线交给大前,又可以交给得分后卫。\x0d\\x0d\战术二::是掩护队员采用合理的行动,用身体挡住同伴的防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守,或利用同伴的身体摆脱防守,从而接球进攻的一种配合方法。\x0d\掩护时,掩护队员跑到同伴的防守者前、后或侧面,保持适当距离(要符合规则要求),两脚开立,膝微屈,两臂屈肘于胸前,上体稍前倾,扩大掩护面积。当同伴利用掩护摆脱防守时,掩护队员要及时转身跟进,准备抢篮板球或接回传球。\x0d\掩护配合可以由无球队员给有球队员掩护,也可以由有球队员给无球队员掩护和无球队员给无球队员掩护。

篮球战术由技术、方法和形式三个基本要素组成。技术是队员进行比赛的基本手段,是战术的基础;方法是战术的具体内容和核心环节,是队员和队员之间有意识、有组织、有步骤的行动方案和过程;形式是战术的外部表现。篮球战术的实施由开始组织、协同配合和结束转换三个阶段构成。

开始组织阶段主要是转入有组织的攻守,根据所运用的战术,迅速组织和形成一定的阵式和队形;协同配合阶段主要是在第一阶段的基础上,有组织地进行攻击或制约对方,进攻以投篮为目的,防守以争夺控球权而展开对抗;结束转换阶段主要是在协同配合阶段以后,如何迅速转入下一个攻守回合,继续不停地展开攻守对抗。

扩展资料:

篮球战术举例:普林斯顿战术

普林斯顿战术十分注重“空间、时机、观察、执行”四个环节。空间指场上队员之间的位置、距离,时机指传球、跑动、反跑的时机,观察指观察对方的防守站位,执行指执行基本技术。

这种打法注重内线传球,内线指挥。实行这种打法的中锋叫组织中锋。在球场上,五个人都会传球,都能投篮,都爱组织,坚持整体篮球和团队精神。

普林斯顿进攻战术体系,由现在的国王队助理教练Pete Carril创始,因为他在普林斯顿大学篮球队任教时的标志性的“后门”战术而得名。此战术进攻体系,主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动,通过一系列的配合,在篮下创造出空当,使得进攻一方轻松得分。

百度百科-普林斯顿战术

百度百科-篮球战术